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(1)两队得分各是多少?得失球差是多少?
北方队胜3场,得9分,和一场得2分,共得11分。其中得10球,失7球,得失球差为3。
暴风队同样得11。其中得10球,失8球,得失球差为2。
(2)你能说出淘汰哪个队吗?
淘汰暴风队。
数学思想方法在足球比赛规则中的应用
1.陈老师买了足球和篮球共8个,一共用595元。足球和篮球各买了几个?(足球80元一个,篮球65元一个)。
足球X个篮球8-X个
80X+65(8-X)=595
15X=75
X=5
8-X=3
足球5个篮球3个
2.在一次数学竞赛中,共20题,每答对一题得5分,不答不扣分,答错一题要从得分扣除2分,扣完为止。小华得啦86分,他答对几题?
他答对X题,答错Y题
5x>=86 x>=17.5
x<=20
5x-2y=86
x=18 y=2 符合
3.同学们分组参加兴趣小组,绘画组每3人一组,航模组每5人一组,一共51人,正好分成13组。参加绘画组和航模组的各有多少人。
参加绘画组X人,航模组的51-X人
x/3+(51-x)/5=13
2x=13*15-51*3=42
x=21
51-x=30
4.巧算
22+24+26+28....+98
=22+98+24+96...+58+62+60=120*19+60=2340
5.解方程
X:15分之14=7分之1 ? 3,6X-5分之8x=20 x=10
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数学思想方法在足球比赛规则中的应用
世界杯足球赛小组赛,每个小组4个队进行单循环比赛,每场比赛胜队得3分,败队得0分,平局时两队各得1分。小组赛完以后,总积分最高的两队出线进入下轮比赛,如果总积分相同,还要按小分排序。问:(1)一个队至少要积几分才能保证本队一定出线?(2)若有一队只积3分,这个队有可能出现吗?
解 (1)一个队至少要积7分才能保证出线。
∵4个队单循环比赛共有C42= 6场比赛,每场比赛后两队得分之和或者为2分(即打平),或者为3分(有胜负)。
∴6场比赛后各队的得分和不超过18分。
∴若一个队得7分,剩下的3个队得分和不超过11分,不可能再有两个队的得分大于等于7分。这个队必出线。
又如果一个队得6分,因有可能还有两个队的得分均为6分,而小分比该队高,该队就不可能出线了。
如果一个队积3分,仍然有可能出线的。
当6场比赛都是平局,每一个队都得3分,这时两个小分最高的队就可以出线。由上面例题可以看出,运用逻辑推理的数学思想方法可以解决世界杯出线的问题。这是数学思想方法在实际问题中应用的最简单的范例。
一般地说,数学思想是人们对数学内容的本质认识,是对数学知识和数学方法的进一步抽象和概括,属于对数学规律的`理性认识的范畴。而数学方法是解决数学问题的手段,具有行为规则的意义和一定的可操作。同一个数学成果,当用它去解决别的问题时,就称之为方法;当论及它在数学体系中的价值和意义时,则称之为思想。欲将数学思想与数学方法严格区分开来是很困难的,因此,我们常对两者不加区分,而统称为数学思想方法。
数学是从实际生活中抽象概括出来的,因此,数学思想方法能够迁移到任何场合,可以应用于各行各业,可被广泛运用于处理和解决各种实际问题。随着中国足球职业联赛的进行,越来越多的人都在关注足球比赛。笔者采编了关于足球比赛规则的题目以飨读者,其中也不乏一些数学中重要且常用的思想方法,如:逻辑推理方法、数学模型方法(MM方法)、分类的方法等。
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我是鲸羚号的签约作者“文贝贝”
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